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Por una didáctica incluyente

 

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Monterrey en México Occidental

12/01/2013: México

En el Colegio Franco Mexicano “compartimos y continuamos el sueño de Marcelino de transformar las vidas de los niños y las niñas, particularmente los menos favorecidos, ofreciéndoles una educación completa, humana y espiritual basada en el amor personal por cada uno de ellos”(Modelo Educativo Marista).

La inclusión educativa es una educación de calidad y equidad para todos, sin barreras ni exclusión. Busca eliminar las barreras para el aprendizaje y por lo tanto requiere la formación de docentes inclusivos, un clima escolar caracterizado por  perfiles valores y lazos afectivos de apoyo y mejora constante.

Por ser un proyecto que vemos perfilado en la espiritualidad Marista, nuestros niños responden con:

APERTURA viviendo el valor de la diversidad.
TOLERANCIA aceptando el derecho a ser diferentes.
RESPETO reconociendo la dignidad de las personas.
DIÁLOGO fomentando la convivencia y comunicación entre los niños, creando lazos de amistad que perduren a través del tiempo.

La Inclusión Educativa es un valor educativo que pone a nuestro alcance la posibilidad de utilizar determinados procedimientos de enseñanza difícilmente viables en situaciones de alto grado de homogeneidad, además representa un condicionante de la innovación educativa que requiere la escuela del futuro.

En los próximos años la mejor escuela será aquella que tenga la capacidad de darle lo que necesita al que menos puede.

“Todas las personas aprenden si se les ofrece el entorno adecuado, se les anima y se le brindan las oportunidades de aprendizaje”

“Soñamos con una escuela incluyente, que respete el derecho a la diferencia y dé respuesta a las necesidades de todos sus alumnos”

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