1 de febrero de 2021 BRASIL

Brasil Centro-Norte promueve una edición más de la Escola Vocacional

Bajo la coordinación del Departamento de Animación Vocacional Marista de la Provincia Brasil Centro-Norte tuvo lugar, del 18 al 23 de enero, la Escuela Vocacional Marista, en la modalidad virtual con más de 64 participantes.

En colaboración con la Conferencia de los Religiosos de Brasil y la Universidad Católica de Brasilia, en el transcurso de la semana se vivieron momentos significativos de intercambio, talleres, círculos de conversación, momentos de oración y mucho diálogo, especialmente con la escucha de los jóvenes. Estos momentos fueron vividos a partir de dos ejes formativos que sustentan la intencionalidad de la Escuela.

En ellos, se abordaron conceptos que ayudaron a los participantes a profundizar los temas variados relacionados con la Animación Vocacional.

La Escuela ofreció asesoría sobre “Análisis Sobre la Coyuntura Social”, “Mirar la Iglesia a partir del Papa Francisco – jóvenes y Amazonía”, “Perspectivas socioemocionales en el acompañamiento vocacional” y “Acompañamiento Vocacional Virtual”. También se realizaron talleres sobre “Proyecto de Vida”, “Afectividad y Sexualidad”, “Redes Sociales” y “Corporeidad”.

El espacio-tiempo virtual de la Escuela Profesional proporcionó nuevas formas de actuación a los animadores/as vocacionales, y les ayudó a comprender las necesidades y especificidades de cada candidato que se les encomienda.

La Escuela Vocacional, promovida por la Provincia Marista de Brasil Centro-Norte en colaboración con la Conferencia de Religiosos de Brasil y la Universidad Católica de Brasilia, es la única escuela-proyecto de Animación Vocacional en Brasil, y cuenta cada año con la participación de unas cincuenta congregaciones.

En estos 15 años, desde su inicio, la Escuela de Formación Vocacional ha recibido a 737 participantes, procedentes de todo Brasil y del mundo. El proyecto innovador es una forma de satisfacer la demanda de los procesos de Animación Vocacional, y ofrece a los participantes autoconocimiento, comprensión y preparación, tanto personal como profesional.

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