10 de noviembre de 2020 CASA GENERAL

COVID-19 y la Misión Marista en el continente africano

En África, como en muchas partes del mundo, la vida marista está atravesando un momento especial debido al Covid-19. Los miembros de la Comisión de la Misión Africana, que se reunieron el 23 de octubre pasado, presentaron un informe sobre el impacto de la pandemia, particularmente en las actividades escolares.

Nigeria

Las escuelas estuvieron cerradas desde marzo y la Provincia promovió el aprendizaje en línea mediante zoom. En algunos casos, los estudiantes de los hogares pobres que no podían tener acceso a las actividades en línea siguieron a sus maestros en las escuelas. Otros medios utilizados fueron WhatsApp y correos electrónicos.

Actualmente, todas las escuelas están activas, pero el calendario académico cambia en los diferentes estados. Los estudiantes de salida todavía están en la escuela y los nuevos estudiantes están esperando continuar, pero las protestas actuales en el país requieren cautela.

Distrito West Africa

Los estudiantes todavía están en sus casas, en Ghana. Solo se permitió regresar a los estudiantes de salida para rendir los exámenes finales. El gobierno intentó implementar el aprendizaje en línea, pero no funcionó porque las escuelas no estaban conectadas a Internet en las áreas rurales. La situación ha sido difícil en las comunidades de los Hermanos y las escuelas. Es posible que las escuelas se reanuden por completo en Ghana en enero de 2021. Otros países como Costa de Marfil, Liberia y Tchad están funcionando con normalidad. Camerún aún tiene que reabrir las escuelas debido a la crisis actual en la parte donde se encuentran las escuelas maristas.

Southern Africa

En todos los países de la Provincia las escuelas fueron cerradas abruptamente en marzo y eso ha afectado a los padres y maestros. No ha sido fácil acceder a la plataforma en línea y en los lugares donde era posible hacerlo disponibles, el costo por el servicio era motivo de preocupación, lo que limitaba el uso.

Actualmente, las escuelas están funcionando en la UA. Las escuelas están empleando diferentes estrategias para adecuar las actividades curriculares y compensar el tiempo perdido.

PACE

Actualmente se encuentran en un nuevo año escolar en muchas partes de la provincia. La República Democrática del Congo está afrontando protestas de los profesores de las escuelas públicas por falta de salarios. Solo están funcionando las escuelas particulares. Kenia acaba de reanudar las clases, pero no del todo, y en Ruanda las escuelas han reiniciado. Tanzania nunca cerró las escuelas porque el presidente declaró el país libre de Covid-19 desde el principio. No hay información sobre República Centroafricana.

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