14 de agosto de 2011 ESPAñA

En la escuela de Jesús

El hermano Joseph Maria Soteras ha iniciado la motivación con la canción titulada “Only the young”, compuesta por el grupo Journey e interpretada por Banda Flowers. Esta canción tiene su historia. Los autores la compusieron porque una madre les pidió que fueran a ver a su hijo, que estaba enfermo en el hospital. El hijo era admirados del grupo musical. El encuentro de los Journey con el niño enfermo les inspiró la letra de esta canción. En ella se habla de la esperanza y la fuerza interior de los jóvenes. En apreciación del hermano Joseph Maria es una versión actualizada de la experiencia Montagne. Una enseñanza que se puede entresacar al escuchar la canción es, que si alguien se deja tocar interiormente por un acontecimiento, éste le cambia la vida. A partir de la historia de esta canción, el hermano ha planteado a los que le escuchaban las siguientes preguntas: ¿Qué canción canta tu vida? ¿Por quién te has dejado tocar interiormente?

Para responder a estos interrogantes, ha añadido el hermano Joseph Maria, hay que partir de algunas premisas: Sin un mínimo de silencio no es posible escuchar nada que no sea uno mismo. Y, no es preciso tener todas las soluciones para dar una respuesta.

Tras la propuesta del mensaje de la canción, el hermano ha pasado a iluminar la reflexión aludiendo a la vida de las primeras comunidades eclesiales. Esta comunidades vivían en medio de un mundo hostil. En ese tiempo existía la esclavitud, un mundo de señores y esclavos. Ante estos hechos los primeros cristianos se plantearon la pregunta de si esa sociedad respondía a lo que Dios soñaba para el hombre. La respuesta la aprendieron en la escuela de Jesús.

La tarea que ha propuesto el hermano a los jóvenes ha sido la siguiente: De lo que me ha tocado y he aprendido en este encuentro, ¿qué quiero decir al mundo?, ¿qué quiero decir al Instituto?, y finalmente, ¿qué quiero decirme a mí mismo?

Mientras los jóvenes reflexionaban acerca de estos interrogantes, el hermano Emili Turú, Superior general, se ha reunido con todos los hermanos que participan en el encuentro. En total estaban presentes 38 hermanos, en su mayoría jóvenes. Esta reunión ha sido la ocasión para presentarse e indicar la procedencia y el trabajo que cada uno hace. También han tenido la oportunidad de valorar su propia experiencia al participar del encuentro. Las valoraciones han sido muy satisfactorias. Han visto un grupo de jóvenes muy rico, con una gran calidad humana y espiritual, muy sensibilizado con el carisma marista.

 

El trabajo de la tarde se ha iniciado con la lectura de una propuesta de “Mensaje de los jóvenes maristas”. El texto se ha estructurado en torno a cinco tópicos: Gratitud, atentos a la realidad del mundo, jóvenes maristas hoy, referencias a los hermanos y propuestas concretas. El texto ha sido analizado en los pequeños grupos. Un portavoz de cada grupo ha significado ante los demás, reunidos en asamblea, las mejoras o cambios que han juzgado oportunos. El equipo que ha hecho la redacción ha recogido las observaciones para mejorar el texto antes de ser entregado a la traducción en cuatro idiomas.

Otro momento muy rico de este día ha sido el encuentro de los jóvenes con los hermanos del Consejo general y de la Administración general. Los jóvenes han podido expresar sus deseos e intuiciones ante los hermanos, que forman parte del Consejo general o de la Administración general, y que han participado estos días en el encuentro.

La misa, con la que ha concluido la jornada, ha estado llena de símbolos. Se ha iniciado recordando el agua que mana de la roca con un signo utilizado ya el primer día. El gesto de constituir la asamblea colocándose todos alrededor de una mesa. Los más próximos apoyaban las manos sobre la mesa. Los que estaban detrás las apoyaban en los hombros de quienes les precedía. Dos muchachas han realizado una danza africana mientras conducían las ofrendas al altar.  Un coro espontáneo ha interpretado la canción de acción de gracias. Un salmo de gratitud ha ido surgiendo de la asamblea con intervenciones libres.

Y al concluir el día los participantes han lucido sus trajes folklóricos, han interpretado danzas, dinámicas y canciones hasta bien entrada la noche.

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