8 de enero de 2010 SENEGAL

Un proyecto de educación para el desarrollo sostenible en Senegal

El ?Cours Ste Marie? de Hann ha creado recientemente el Instituto Marista de Enseñanza Superior (IMES) que desarrolla un enfoque pedagógico de gran interés apoyándose en el desarrollo sostenible.

Hemos pedido atestiguar respeto a este proyecto en la UNESCO, en el ámbito de la Comisión programática mixta (CPM) ?Educación al desarrollo sostenible?, la cual quería recoger unas buenas prácticas por parte de algunos países africanos.

El IMES, que depende de la Universidad Católica de África del Oeste y que está reconocida por el Ministerio de enseñanza superior senegalés, se fija como objetivo convertir los estudiantes en unos verdaderos protagonistas de su historial escolar y educativo para que lleguen a ser actores del desarrollo sostenible en África.

Se dedica a:
* ampliar la oferta formativa del nivel superior en Senegal así como en África del Oeste,
* responder a las necesidades escolares de las familias con hijos que han superado el bachillerato, permitiéndoles continuar los estudios in situ a precios asequibles,
* mantener las competencias humanas en África, frenando la ?fuga de los cerebros?,
* ofrecer una formación de cultura africana que responda a las necesidades contemporáneas tanto locales como internacionales.

El proyecto educativo tiene como objetivo:
* Formar e instruir a personas universales, arraigadas localmente y abiertas a lo universal desarrollando un tronco común de enseñanza fundada tanto en la cultura africana como en la diversidad del historial educativo,
* Formar e instruir a empresarios y creadores de empresa desarrollando con prioridad la confianza en la persona y en su comunidad de base,
* Formar e instruir a seres humanos que vivan en conformidad con su época y abiertos al mundo (nuevas tecnologías, bilingüismo).

Aquel proyecto se apoya en los tres pilares del desarrollo sostenible:
* las fuerzas humanas, sociales y de solidaridadrias específicas del continente africano,
* la conexión indefectible de los Africanos a su entorno y a su medio ambiente,
* las fuerzas culturales de las micro sociedades africanas y de sus redes de actores que forman la base de la economía.

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El ?Cours Ste Marie? de Hann está dirigido por Marie-Hélène Cuenot, desde hace mucho tiempo miembro activo del equipo de la RP de la OIEC en la UNESCO, a la que está asociado. Este instituto cuenta con unos cuatro mil quinientos alumnos representando unas sesenta nacionalidades diversas y constituye una comunidad educativa reunida alrededor del proyecto: ?Educación para la paz y para vivir juntos?. Este ?Cours? depende de la Universidad Católica de África del Oeste y está acreditado por el Ministerio de la Enseñanza superior senegalés. En cuanto a su estatuto, se asemeja a los liceos franceses fuera territorio francés y forma parte del sistema de las escuelas asociadas a la UNESCO. Además es el primero y único establecimiento escolar al que fue entregado el Premio de la educación para la paz de la UNESCO, en 1991.

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Thierry BRAULT

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