7 collèges Maristes obtiennent la certification du Bureau Vérité
La Province Norandina a souligné, le 8 septembre, la certification obtenue du Système de Gestion de Qualité de 7 collèges privés de Colombie.
Suite à une démarche de plus de dix ans, au cours desquelles chaque institution a été soumise à ce travail qui implique la collaboration de chacun des membres des communautés éducatives et la création d’équipes de qualité, en plus de la supervision des auditeurs, on a reçu, de la part du Bureau Vérité la reconnaissance de la qualité éducative de ces œuvres maristes.
Lors d’une cérémonie virtuelle, les Directeurs et les équipes de direction de chacune des 7 institutions privées du pays ont été présentés simultanément. Le F. Leonardo Yepes, Directeur national de la Direction Stratégique et Coordonnateur national d’éduction, a reçu, de Martha Triana, Directrice de la certification du Bureau Veritas Latino-américain, le document Multi-Sitio qui atteste la réalisation de la norme ISO9001:2015 dans le Système de Gestion.
Système de Gestion de Qualité
On entend par Système de Gestion de Qualité l’outil qui sert à coordonner et à diriger les activités d’une organisation qui cherche à remplir les attentes des clients et des parties intéressées, améliorant ainsi son efficacité et son efficience de façon continue.
Ainsi, on peut conclure que l’importance de la mise en œuvre d’un système de gestion de la qualité réside dans le fait qu’il sert de plateforme pour développer au sein de notre organisation, les Frères Maristes des Écoles, une série d’activités, de démarches et de processus visant à garantir que le service éducatif offert répond aux besoins et aux attentes de nos clients, qui sont toutes les familles qui choisissent d’éduquer leurs enfants dans nos collèges.
L’implantation du Système de Gestion a été le résultat d’une profonde réflexion sur la raison d’être et la projection de l’œuvre éducative en Colombie pour 2023, un travail qui a été développé avec le soutien de nombreux frères et collaborateurs qui font partie des différentes Institutions Maristes à travers un processus interne, collaboratif et participatif.
Après avoir partagé les rêves, les projets, les façons de faire, les difficultés et les réalisations, les directeurs de chaque établissement, ainsi que les responsables de la qualité, poursuivront leur quête pour transformer les concepts et les pratiques pédagogiques et administratives, grâce à la mise en œuvre du système de gestion, afin de consolider une culture d’amélioration continue.