F. Geoff Kelly et F. Kevin Friel

F. Kelly a été décoré du « Prix Perkins » octroyée par les Services Sociaux Catholiques dAustralie ; et la récompense de lExcellence dans lEnseignement, quoctroie le Bureau de lÉducation Catholique, implanté à Sydney, fut accordée au F. Kevin Friel.
En ce qui concerne le F. Kelly, le texte de la lettre d?attribution reconnaît son travail de leadership dans la campagne de soins d?accueil pour les jeunes sans toit et en situation de risque, à travers le MYC, tout au long dune période dans laquelle dautres agences étaient en train dabandonner lattention au logement des jeunes posant problèmes comme excessivement difficiles.
Aujourdhui, dans la partie ouest de Sydney, le MYC soccupe de 50 à 60 jeunes en accueil, travaillant en collaboration avec dautres agences et le Département de Services Communautaires.
En ce milieu des jeunes qui sont caractérisés comme difficiles à cause de leur conduite, c?est un travail à grand risque avec peu d?abondants résultats à courte échéance, mais le Frère Geoff dit que les bénéfices pour la société sont réels.
Avocat de l? « amour rude » et aimant fixer des limites claires dans l?action quotidienne avec ces jeunes à problèmes, le travail du F. Geoff comme animateur de la jeunesse a été toujours illuminé par sa vision chrétienne et la mission mariste parmi les pauvres et les marginaux.
Le F. Geoff a travaillé dans le MYC pendant 29 ans, et cest aussi un membre du Cadre supérieur de Justice Sociale du Diocèse de Parramatta. A la fin de cette année il se retirera de ses fonctions dans le MYC pour se joindre à un autre projet missionnaire mariste aux Philippines, en préparation pour de nouveaux terrains de mission dans le sud-est asiatique.

Le Prix « Professeur B.H. Neumann » du Trust Australien des Mathématique en 1997, fut octroyé au F. Kevin, pour sa contribution à lenseignement des mathématique. Le F. Kevin Friel est enseignant depuis plus de cinquante ans et il sest spécialisé dans le domaine des mathématique du secondaire supérieur.
Le FH. Kevin aime enseigner. Sa disponibilité à tous les étudiants de son cours, son intérêt personnel à chacun deux, sa promptitude à adopter de nouvelles méthodes et styles dapprentissage, sa présence au vécu des élèves, et sa capacité dêtre mentor pour les autres professeurs, font de lui un méritoire destinataire de cette prestigieuse récompense.