La communauté Lavalla200> de Tabatinga offre des activités éducatives
En communion avec le rêve de saint Marcellin Champagnat – former de bons chrétiens et de bons citoyens – la communauté Lavalla200˃ de Tabatinga, au Brésil, offre le Projet Réseaux, qui se veut une présence significative parmi les enfants et les jeunes en situation de vulnérabilité, à la triple frontière entre le Brésil, la Colombie et le Pérou, en faisant la promotion et l’accompagnement de l’éducation scolaire, de son importance et de la défense de leurs droits.
Le projet se veut aussi un lieu d’éducation, de loisirs, de partage et de renforcement scolaire. Il profite aussi d’une présence significative de collaborateurs volontaires. Comme structure d’appui au projet, on a créé le Centre Mariste, un lieu physique qui permet de réaliser des activités éducatives. Il s’agit d’une initiative essentielle, étant donné le contexte social de la ville de Tabatinga où l’on manque d’espaces sécuritaires et d’activités éducatives qui s’adressent aux garçons, aux filles et aux adolescent(e)s. « Le Centre Mariste joue un rôle important en offrant des temps de loisirs non seulement destinés au divertissement, mais aussi à la formation humaine de chaque personne » affirme Sthefany de Sousa, une des volontaires du projet.
Le projet Réseaux rayonne sur la base de deux axes. Pour les enfants, les adolescents et les jeunes, le projet comprend des activités éducatives, grâce à l’appui de laïcs et de volontaires, dans la mise en place d’activités de renforcement scolaires, de classes d’anglais et d’espagnol et de temps de récréation. Auprès des responsables de quartiers, de communautés ecclésiales et d’enseignants, on offre des temps de formation et d’écoute centrés sur le développement intégral. Cette perspective comprend aussi des lignes directrices en lien avec les droits des communautés indigènes et environnantes de la région, en ayant pour but le soin de la Maison Commune à la lumière du concept d’une écologie intégrale.
Pour Jaelen Vale, mère de deux filles aidées par le Centre Mariste, le Projet Réseaux réalise des rêves grâce aux occasions qu’il offre et à l’engagement des volontaires qui y travaillent. « Ils enseignent très bien; il ont de la patience pour expliquer chaque détail quand un élève ne comprend pas. C’est gratifiant! C’est une joie énorme! » Encouragée par la participation de ses filles au projet, Jaelen a également commencé à participer aux activités qu’offre cette initiative. « Je ne perdrai jamais mon temps à autre chose qu’à mes études » commente-t-elle.
La communauté Lavalla200˃ est formée actuellement de Mayra Gutiérrez (Mexique Occidental) et du F. Luke Fong (District du Pacifique, Fidji). À la fin avril, on attend l’arrivée d’un couple brésilien comme volontaires.