19/Juin/2021 ARGENTINE

Les Maristes du Buenos Aires lancent la Bibliothèque Itinérante

Afin de pouvoir rejoindre plus d’enfants et de jeunes qui manquent de possibilités et de ressources éducatives dans la ville de Tigre, à Buenos Aires (Argentine), les Maristes du Centre Éducatif Communautaire San Marcelino Champagnat ont créé une bibliothèque itinérante qui offre des livres, du matériel didactique, des gâteaux d’anniversaire et de l’espoir aux enfants des environs.

Ci-après, les Maristes d’Argentine (Province Cruz del Sur) expliquent comment est né le projet :

« Durant la pandémie, les livres étaient dans le C.E.C, sans utilité, restant immobiles, sans lecteurs. Pour la jeunesse, lire offre d’innombrables possibilités. Aussi avons-nous décidé de réduire la « distance » et de créer une bibliothèque itinérante. C’est une autre façon d’habiter le quartier, de communiquer avec les familles, de retrouver des regards complices avec les enfants. En faisant partie du centre, les enfants, leurs familles et les voisins du quartier se chargent de rendre les livres une fois qu’ils les ont lus. La réalité se transforme. Il en va de même pour l’éducation.  Le « changuito » (chariot) qui devient une bibliothèque, le livre qui circule dans le quartier, la communauté qui participe.

L’alphabétisation est un thème récurrent au Centre Éducatif Communautaire de Buenos Aires. Devant l’impossibilité d’être présents parmi les enfants, nous préparons du matériel didactique. Ce sont des outils-jeux que se partagent les familles pour continuer le processus d’alphabétisation. À cette fin, nous offrons un abécédaire à colorier, nous recyclons des couvercles de plastique avec leurs noms et un domino de syllabes. Notre idée est que cette démarche se poursuive à travers le jeu. Commencer à reconnaître les lettres, leurs sons et explorer différentes combinaisons avec des propositions ludiques, en fait des moments agréables et enrichissants pour les enfants dans ce contexte particulièrement complexe. Aussi recevons-nous toutes sortes de livres qui offrent des outils, qui suscitent la créativité, la liberté, l’empathie, la critique, l’amour de ce que nous ne connaissons pas encore. »

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