Réunion de la Commission « ad hoc » pour la création du Réseau Global des Écoles Maristes
La Commission « ad hoc » pour la création du Réseau Global des Écoles Maristes s’est réuni, le 17 septembre grâce à Zoom, dans le but principal de préciser les prochaines étapes de l’implantation du réseau, en adaptant sa réalisation en fonction de la situation globale actuelle.
La création de ce réseau est un projet inclus dans le Plan Stratégique de l’Administration générale (2017-2025), en lien avec l’appel du XXIIe Chapitre général, afin de mettre en place des réseaux missionnaires à tous les niveaux qui favorisent l’innovation et la rénovation dans l’éducation et l’évangélisation maristes.
L’équipe s’est réunie pour la troisième fois; elle est accompagnée des frères Luis Carlos Gutiérrez, Vicaire général, et Ben Consigli, Conseiller général. Le Secrétariat d’Éducation et d’Évangélisation est chargée de coordonner les travaux.
Cette même commission s’était réunie pour la première fois en mai 2019. Au cours de la seconde réunion, faite en décembre 2019, on a analysé les réponses obtenue par l’enquête globale à laquelle ont participé 16 mille personnes : toutes ont manifesté un grand intérêt à la création de ce réseau des écoles maristes.
Tracer de nouveaux horizons
La rencontre s’est déroulée en 4 temps. Dans un premier temps, réunis en salles virtuelles, les participants ont parlé des progrès réalisés, et ils ont souligné le ‘moment particulier’ que la mission traverse en ce temps de pandémie qui touche tous les milieux de la vie mariste.
Dans un deuxième temps, le F. Luis Carlos a invité le groupe à travailler afin de réaliser le désir du Gouvernement général de l’Institut – celui « d’accompagner la vie » de ceux qui sont confiés aux Maristes. « Quand survient une crise, comme celle que nous traversons, nous avons besoin d’agir de manière concrète, afin de vivds ce moment dans l’espérance » a souligné le Vicaire général. Et il a rappelé le but central du projet du Réseau des Écoles en ce moment historique de l’Institut comme étant un élément d’unité de tous les milieux de la pastorale mariste.
Par la suite, dans un troisième temps, le F. Carlos Alberto Rojas, Directeur du Secrétariat d’Éducation et d’Évangélisation, a présenté la proposition de travail de la prochain période. La commission se divisera en quatre groupes qui, sous la coordination du Secrétariat, se pencheront sur des thèmes spécifiques :
- Plateforme digitale du Réseau Global des Écoles Maristes : F. Ador Santiago, Provincial d’Asie Orientale; F. Natalino de Souza, Directeur exécutif d’UMBRASIL; F. Andreu Sánchez, Conférence Mariste Espagnole.
- Projet de Citoyenneté Globale Mariste : Llorenç Claramunt, Directeur de la Fondation Champagnat de la Province de L’Hermitage; Frank Malloy, Directeur national des écoles maristes d’Australie; F. Nicéforo Garrán, coordonnateur provincial de l’éducation de la Province d’Amérique Centrale; Ana Von Frankenberg Berger, spécialiste en Créativité et en Innovation et membre de la Crialab, le laboratoire de Créativité de TECNOPUC, de la Province Sud-Amazonie.
- La description du Réseau Mondial des Écoles : Montserrat Giménez, Directrice administrative de l’École Universitaire Cardenal Cisneros d’Alcalá de Henares, de la Province Ibérica; H. Henry Uzor, membre de la Commission des Écoles Maristes de la Province du Nigéria; F. Chano Guzmán, coordonnateur du Conseil des Œuvres Éducatives Maristes (COEM) de la Province Mediterránea; Luiz Da Rosa, Directeur du Département des Communications de l’Administration générale.
- Lancement du réseau : autres réseaux de mission de l’Institut.
Les 4 groupes mentionnés travailleront en lien direct avec le Secrétariat d’Éducation et d’Évangélisation qui jouera le rôle de coordonnateur entre eux. Par ailleurs, les frères Luis Carlos Gutiérrez (Vicaire général) et Ben Consigli (Conseiller général) accompagneront les différentes démarches des groupes de travail.
Le F. Carlos Alberto Rojas a souligné la nécessité de continuer à avancer avec ce projet malgré la situation actuelle causée par la COVID-19. Il a rappelé le devoir d’avancer de manière concrète dans ce projet lors d’un événement virtuel, dans le premier semestre de la prochaine année, et qui sera suivi d’une rencontre en présence au premier semestre de 2022.
La rencontre s’est terminée – c’était le quatrième temps – avec une période destinée à répondre aux questions et à apporter un certain éclairage aux participants. Le groupe a conclu la réunion avec la conviction de l’importance de ce projet et avec la volonté de contribuer à sa réalisation.