7 Colégios Maristas foram certificados pelo Bureau Veritas
A Província de Norandina celebrou, no dia 08 de setembro passado, a certificação do Sistema de Gestão de Qualidade de 7 colégios da Colômbia.
Ao longo de um processo de mais de dez anos, onde cada instituição realizou um trabalho que implicou na contribuição de cada um dos membros das comunidades educativas, a criação de equipes de qualidade, além da realização de auditorias, recebemos, finalmente, por parte da empresa Bureau Veritas, o reconhecimento da qualidade educativa de nossas obras maristas.
Durante a cerimônia virtual, da qual participaram os diretores com suas equipes educativas de cada uma das sete instituições, o Ir. Leonardo Yepes, líder nacional de Planejamento Estratégico e coordenador nacional de educação, recebeu, da parte de Martha Triana, diretora de certificação do Bureau Veritas Latino-americano, o documento que certifica o cumprimento das normas ISO9001:2015 do Sistema de Gestão.
Sistema de Gestão de Qualidade
Entende-se por um Sistema de Gestão de Qualidade a ferramenta que serve para coordenar e dirigir as atividades de uma organização que busca cumprir com as expectativas dos clientes e das partes interessadas, melhorando assim sua eficácia e eficiência de maneira contínua.
Dessa maneira podemos concluir que a importância de implementar um sistema de gestão de qualidade está no fato de que essa plataforma serviu para desenvolver o interior de nossa organização – a Comunidade de Irmãos Maristas de Ensino – uma série de atividades, processos e procedimentos direcionados a possibilitar que o serviço educativo oferecido cumpra com as necessidades e expectativas dos clientes, que são todas as famílias que optam por educar seus filhos em nossos colégios.
A implementação do sistema de Gestão foi fruto de uma reflexão profunda sobre a razão de ser e a projeção que fazemos da obra educativa marista na Colômbia para o ano de 2023; este foi um trabalho que foi sendo desenvolvido com o apoio de muitos irmãos e colaboradores que fazem parte das diferentes instituições maristas, através de um processo interno, colaborativo e participativo.
Depois de partilhar sonhos, projetos, maneiras de fazer, dificuldades e conquistas, os diretores de cada instituição, juntamente com os responsáveis pela qualidade, seguiram em busca de transformar as concepções e práticas pedagógicas e administrativas, mediante a implementação do Sistema de Gestão, com o fim de consolidar uma cultura de melhoria contínua.