A estrutura da educação na Catalunha poderá mudar em 2018
Oitocentos professores de nove colégios maristas assistiram a apresentação do projeto de inovação em Rede, no dia 7 de setembro, em Gerona, que pretende introduzir uma nova estrutura de educação antes de 2018, elaborada depois de pesquisas com professores, famílias e alunos.
“Iniciamos o projeto para responder às necessidades de aprendizagem dos estudantes do século XXI” disse o diretor da Fundació Champagnat_Maristes Catalunya, Llorenç Claramunt, na abertura da reunião que aconteceu no Auditório de Gerona.
Segundo “El Punt Avui”, o projeto que começou em 2014 pretende criar um novo modelo de educação a partir de um trabalho em rede entre os docentes de todas as escolas, bem como retroalimentar as famílias e os estudantes.
“Queremos repensar as etapas educativas e ver o que melhor funciona”, disse Josep Buetas, coordenador do projeto. “O projeto tem como objetivo transformar as escolas e criar uma rede de inovação, com mais atenção ao processo de aprendizagem do que ao que se ensina, no caso dos estudantes”.
O projeto também quer ajudar os professores para que desenvolvam seu saber profissional ao máximo, e assim aumente a confiança das famílias.
“Temos uma estrutura organizada em etapas educativas, como exige a lei, porém queremos reconsiderá-la para saber qual seria a melhor estrutura”, comentou.
Uma vez que esteja definido o novo modelo, serão tomadas as decisões sobre as fases a serem implementadas em primeiro lugar, antes de 2018, e, em seguida, a formação dos professores.
Na região da Catalunha existem 2.000 empregados nas escolas maristas, dos quais a metade são professores que ensinam a 10.000 estudantes.