Avaliação com conceito máximo

A PUCPR foi instituída em 14 de março de 1959, sob o nome de Universidade Católica do Paraná. Nasceu da união de diversas Faculdades católicas de ensino superior de Curitiba, Estado do Paraná, BR. Inicialmente, vinculada à Cúria Metropolitana, foi confiada à administração dos Irmãos Maristas, em 1973. Passou então por um grande processo de reestruturação e desenvolvimento com a construção do Campus central. Em 6 de agosto de 1985, a Sagrada Congregação para a Educação Católica do Vaticano outorgou-lhe o título de Pontifícia. A partir de 1991 abriu, sucessivamente, mais 4 campi, sempre em cidades diversas, promovendo a interiorização das oportunidades educacionais.

Com relativa frequência, o governo brasileiro promove avaliações do Ensino Superior, no país. Em 2009, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais ?Anísio Teixeira?(INEP), órgão ligado ao Ministério de Educação e Cultura (MEC), aplicou pela primeira vez uma Avaliação Institucional do Ensino Superior. A PUCPR obteve o conceito máximo (nota 5) nessa avaliação. Foram avaliadas 20 instituições públicas e 43 instituições privadas, das quais apenas quatro (4) obtiveram o conceito máximo.

Trata-se de uma avaliação ampla, realizada in loco, por uma comissão de especialistas do MEC. A Avaliação Institucional envolve dez dimensões institucionais. Entre elas: a missão e o plano de desenvolvimento institucional; a política para o ensino, a pesquisa, a pós-graduação, a extensão do ensino e suas formas de operacionalização; a responsabilidade social da instituição; a comunicação com a sociedade; as políticas de pessoal: as carreiras (títulos) do corpo docente e do corpo administrativo, seu aperfeiçoamento, desenvolvimento profissional e suas condições de trabalho; a organização e gestão da instituição; a infraestrutura física; o planejamento e a avaliação, especialmente a autoavaliação institucional; as políticas de atendimento aos estudantes; a sustentabilidade financeira.