18 de dezembro de 2020 BéLGICA

Capacitando os alunos maristas a liderar os valores maristas na Europa Centro-Oeste

O Programa de Liderança Marista é uma iniciativa do Conselho de Missão, da Província Centro-Oeste da Europa. Seu objetivo é capacitar os alunos maristas para liderar os valores maristas, dados por Marcelino Champagnat. O projeto foi lançado em parceria com Kinharvie em 2016. É liderado por duas facilitadoras: Aisling Demaison (Educação Marista) e Alastair Callaghan (Kinharvie).

Os líderes estudantis maristas recebem treinamento de liderança por ambos os facilitadores profissionais, são orientados e apoiados em suas escolas por coordenadores maristas designados e apoiados por uma equipe de professores e gestores que constituem a Equipe central marista.

É um programa de dois anos que consiste em treinamento de facilitação no primeiro ano, e um programa de mentoria no segundo ano. Os líderes maristas realizam iniciativas escolhidas com base nos valores maristas ao longo dos dois anos.

O programa existe atualmente em seis escolas da província: Moyle Park College, Marian College e Marist College Athlone (Irlanda); St Johns RC HS Dundee, St Mungos Academy Glasgow e St Josephs College Dundee (Escócia).

No final de seus dois anos, os líderes maristas são convidados a se juntarem a um ex-aluno líder marista, onde podem continuar a fazer parte dos encontros, continuar seu bom trabalho e participar de eventos regulares com a família marista. Temos muito orgulho de todos os líderes maristas que passaram pelo programa e daqueles que serão os futuros líderes maristas.

Treinamentos virtuais

Normalmente o ano começa com uma reunião de todas as escolas em L’Hermitage, na França, e visitas a cada escola pelos facilitadores para treinamento de liderança, mas este ano isso não foi possível. Nos últimos meses, todos os treinamentos e orientações têm sido realizados virtualmente e com alunos com máscara. Os novos líderes maristas tiveram introduções online e os líderes maristas do segundo ano apresentaram suas atividades e planos para o ano.

Os líderes maristas têm sido incrivelmente positivos e otimistas sobre toda a situação. Não apenas isso, mas também aceitaram o desafio e lideraram muitas novas iniciativas criativas que ajudam a desenvolver os valores maristas em sua comunidade.

Algumas dessas iniciativa incluem:

• Crachás com os nomes e fotos dos professores, enquanto eles estão usando máscaras. O objetivo era torná-lo menos intimidante para novos alunos que acabaram de chegar à escola.

• Um vídeo tour da escola para novos alunos que não têm acesso a muitas áreas devido às restrições do COVID-19.

• Uma semana marista em outubro para a comunidade escolar com foco nos valores maristas.

• Uma mesa de recordações, em novembro, com borboletas de papel. Cada aluno da escola nomeia alguém que gostaria de lembrar e pinta uma borboleta. Todas elas juntas formam uma borboleta gigante e há um serviço de oração para todos os nomes.

• Apelo da caixa de sapatos – todos os alunos doam um presente e escrevem um cartão personalizado para pacientes no hospital.

• ‘Algo pelo que esperar’ – os líderes maristas criaram um chá semanal para os alunos mais velhos, para que tenham algo pelo que esperar a cada semana.

• Organizou-se “dias sem-uniformes” para arrecadar dinheiro para instituições de caridade locais.

Este é apenas um breve resumo das muitas iniciativas realizadas e muitas mais que estão planejadas. Em cada mandato os líderes maristas focam um valor marista acordado e, a seguir, constroem seu projeto em torno dele.

Os maravilhosos coordenadores maristas que trabalham arduamente para apoiar os líderes maristas e oferecem seu tempo para fazê-lo são:

  • Moyle Park College: Leigh Ellis, Tracy Doyle, Bernie Doonan.
  • Marian College: Kym Doyle, Mitch Lindsay
  • Marist College Athlone: Orla McGrath, Carol Nolan
  • St Johns RC HS: Laura Robbins, Lynn Cockburn
  • St Mungos Academy: Paul Michael Graham, Caroline Keegan
  • St Josephs College: Kate McCaughney

Aisling Demaison – Educação Marista Europa Centro-Oeste

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