Rencontre Mariste de Débat
La Ve Rencontre nationale mariste de débat l´Hermitage, Orizaba 2007, est un forum qui permet lincitation à léchange didées, dimpressions et dexpériences des jeunes étudiants des instituts maristes du niveau moyen supérieur du territoire national du Mexique, dans un cadre de vie en commun fraternelle.
Les 3, 4 et 5 février a eu lieu à Orizaba, Veracruz, Mexique, cette rencontre entre élè-ves et frères des classes préparatoires maristes du Mexique. Elles sont nombreuses les valeurs que cette rencontre favorise entre nos garçons : étude personnelle, travail en équipe, motivation personnelle, leadership, en plus le respect, la tolérance et la disci-pline qui sont adaptables au bel exercice dune véritable bataille avec les mots et la connaissance : la pratique du débat.
Les délégations venaient du : Centre Universitaire Montejo de Mérida Yucatan, Insti-tut Valladolid de Morelia Michoacán, Collège Cristóbal Colón de Tepic Nayarit, Col-lège Mexique (Acoxpa) du District Fédéral et le Collège Mexique Orizaba.
Ainsi, une fois réunis nous nous sommes attelés à la tâche de nous servir du pouvoir des mots et de la connaissance tout en respectant ladversaire et ses opinions. Dans un véritable exercice de démocratie, de tolérance et de fraternité, environ 130 garçons, plus 50 juges, 30 modérateurs et encore plus de personnes requises pour lorganisa-tion, nous avons mené environ 75 débats autour de cinq tables : Science et Technolo-gie, Sociologie, Politique, Économie et Religion.
Avec des sujets comme : maïs transgénique, légalité, obésité, théologie de la libération, etc. nos élèves ont partagé des idées, des connaissances, des vies sur une activité que nous les provinces du Mexique avons réalisée pour nos élèves déducation moyenne supérieure depuis déjà 5 années.
Objectifs de la rencontre :
1. Favoriser un espace pour la vie en commun des élèves des institutions maristes de niveau moyen supérieur du territoire national.
2. Diffuser le débat comme contribution au développement de la culture, de la tolé-rance et de la pluralité dans le pays.
3. Proposer le débat comme outil pour augmenter chez les élèves la capacité de rai-sonnement, la pensée critique, la curiosité intellectuelle et lart de communiquer.
4. Promouvoir, par le débat bien solide, la divulgation des connaissances en général, en distinguant : les sciences exactes, naturelles, économique-administratives, sociales et religieuses.
5. Soutenir le développement intellectuel des élèves maristes, promouvant sa capacité de leadership.
6. Matérialiser la mission de faire de nos élèves de bons chrétiens et de vertueux ci-toyens maristes.
7. Renforcer les relations entre élèves maristes.
8. Faire prendre conscience aux élèves maristes de la situation sociale, politique, éco-nomique, technologique et religieuse actuelle, et les engager dans la recherche de so-lutions aux problèmes de notre temps par le respect, le dialogue et le consensus.
9. Reconnaissance sociale de la formation intégrale que fournissent les instituts dédu-cation mariste.