Éducation affective-sexuelle dans la province d’Ibérica

Les 15, 16 et 17 avril, la Province Ibérica a tenu la première Conférence Mariste sur l’éducation affective et sexuelle à Lardero. Un groupe de près de 50 éducateurs des différents centres éducatifs et œuvres sociales s’est réuni pour commencer à réfléchir et se former sur le modèle d’éducation affective-sexuelle basé sur le modèle de la personne du projet éducatif institutionnel.

Les participants ont dit oui à l’éducation sexuelle en classe, en s’inspirant des paroles du Pape François et en tenant compte des directives techniques au niveau international sur l’éducation sexuelle globale, ainsi que de l’étude de différentes propositions éducatives élaborées par les administrations et d’autres institutions. Ils ont également dit oui à l’éducation affective et sexuelle car ils savent qu’il s’agit aujourd’hui d’une urgence familiale, sociale et éducative et d’un besoin des adolescents et des jeunes.

Au cours de la conférence, les participants ont consacré du temps à la formation et à la réflexion sur les questions éthiques et juridiques entourant l’éducation affective et sexuelle et ont également entrepris une analyse sociale et culturelle de la sexualité de l’enfance et de la jeunesse. Ils ont également eu l’occasion de collaborer à la révision du Cadre d’éducation affective et sexuelle de la Province Ibérica, né à la lumière du Cadre européen mariste d’éducation affective et sexuelle. Le travail en petits groupes a permis d’approfondir l’analyse des besoins des étudiants, ainsi que le modèle et les critères à partir desquels les Maristas veulent éduquer dans ce domaine.

On est conscient qu’un excellent travail est réalisé dans la prévention des abus sexuels sur les enfants, mais il est nécessaire d’élargir l’objectif pour répondre à une véritable éducation intégrale, comme l’exige le système éducatif lui-même et la mission institutionnelle mariste.