Une chance pour les enfants de La Pintada

Le lundi 3 janvier 2011 a débuté l? « École de Cirque Macramé ». Cette activité se veut un espace à caractère socio-récréatif. Les initiateurs promeuvent non seulement la connaissance de la Convention des Droits des Enfants, mais ils souhaitent contribuer à ce que les enfants et les jeunes du secteur El Castillo – commune de La Pintada, Santiago, Chili – aient accès à des espaces récréatifs et de participatifs.Les hauts indices de violence et l?augmentation du trafic de drogue qui touchent ce secteur (outre la marginalisation géographique, économique et sociale dont souffrent tous ses habitants depuis sa fondation) effraient fortement et les enfants et leurs familles. Beaucoup ont choisi de se cantonner chez eux vu le manque de mesures communales ou gouvernementales appropriées. En ce sens il est essentiel d?offrir des propositions attirantes et durables qui motivent les enfants à jouer en dehors de leurs maisons, avec d?autres enfants, tout en garantissant des espaces sûrs et sains pour leur bien-être et la tranquillité de leurs parents.L?École de Cirque est un projet mis en ?uvre par une communauté de volontaires maristes qui comptent sur le soutien de la Fondazione Marista per la Soldarietà Internazionale (FMSI), dont le siège est à Rome. Cette initiative vise à garantir l?existence d?espaces de participation et de jeu comme partie des droits essentiels auxquels tout enfant doit avoir accès. C?est pour cela qu?au long de 2011, des enfants et des jeunes pourront participer à différentes ateliers pour le développement de l?art du cirque. Dans cette activité, la camaraderie, l?effort et la constance sont des valeurs fondamentales pour atteindre les objectifs escomptés.C?est dans la première semaine de janvier que le lancement de l?École de Cirque a eu lieu. 150 enfants et jeunes y ont participé pendant 6 jours, de 9 h à 18 h. Les ateliers pratiques et les différentes expositions ont été réalisés par une compagnie de cirque, afin de motiver les garçons et les filles, de connaître les techniques de base et de faire les premiers pas dans l?apprentissage des diverses disciplines du monde du cirque.Les six animateurs des ateliers, accompagnés de dix-sept autres volontaires, ont fait une large démonstration de quelques disciplines, parmi lesquelles : acrobaties en hauteur (trapèze et toile) et au sol, jongleries avec massues, diabolos, « golos », plats chinois et drapeaux, et aussi des ateliers de danse arabe, saut à la corde et échasses.Les participants ont eu aussi la possibilité de prendre part à différentes activités récréatives et à des compétions telles que des jeux dans l?eau, des promenades à la piscine et des activités de groupe où ils ont pu partager leurs points de vue et apprendre, par la pratique, la portée des Droits des Enfants.