02/Dec/2012 MEXIQUE

Écoute et dialogue avec un c?ur mariste

Au début du mois de septembre nous avons initié un parcours avec des enfants de 5e et 6e, une bonne occasion de connaître leurs opinions, leurs besoins, rêves et soucis quant à eux-mêmes, à l’école, au monde et à Dieu. Un processus qui a permis de donner du temps et de l’espace aux enfants et de favoriser l’écoute et le dialogue.

Les 9, 10 et 11 novembre, les délégués des établissements participants sont arrivés à Querétaro, le visage quelque peu inquiet, anxieux, mais enjoué et plein de vie. C’étaient les porte-parole de beaucoup d’autres. Ils étaient accompagnés par leurs enseignants. Pour la plupart c’était une expérience neuve, une occasion de partager avec d’autres les richesses de leurs activités quotidiennes dans les classes.

Les enfants ont exposé la réalité de leurs établissements et expliqué tout simplement la façon dont ils perçoivent les problèmes qu’ils doivent affronter au quotidien ; ils ont exprimé leur souci de la famille, le soin de la planète et les séquelles causées par la violence.

Ils ont créé un cœur « en argent » où ils ont écrit leur nom et leurs intentions, et ils l’ont offert à notre bonne Mère, comme jadis le Père Champagnat lui confiait frères, communautés et soucis.

Les enfants ont eu l’occasion de parler avec le F. Provincial, Ricardo Reynoso, de jouer, de chanter et de représenter une pièce de théâtre qui soulignait les valeurs de la vie de famille et l’importance d’atteindre des buts.

Pendant cette rencontre nous avons partagé avec les jeunes qui se préparent pour la Mission Vocationnelle de l’Avent. La maison s’est remplie de joie, de chants et de jeux, le tout dans un esprit d’union et de fraternité qui réalisaient les paroles du chant : ENSEMBLE NOUS CONSTRUIRONS, ENSEMBLE NOUS Y PARVIENDRONS, ENSEMBLE, ENSEMBLE DANS LA MISSION.

 

Voici des conclusions exprimées par les participants sur quelques sujets :

Famille : nous devons la maintenir unie malgré le travail et tout ce qui la désintègre.

Peuples autochtones (indigènes) : nous sommes égaux aux yeux de Dieu ; ils méritent les mêmes droits ; nous devons apprendre de leur humilité.

Dieu et les enfants : Il aime les enfants, spécialement parce que nous n’avons pas de méchanceté et que nous sommes plus purs que les adultes.

Dieu et le monde : nous voyons son amour dans la nature, dans la création, en son Fils.

École : nous y apprenons le bon et le moins bon de la vie ; on nous prépare à être honnêtes et àvivre avec respect, simplicité et amour.

Harcèlement scolaire : parfois nous maltraitons ceux qui ont le plus besoin de nous, nous détruisons l’autre par un regard ou par un mot.

Réseaux sociaux : si nous les utilisons à bon escient, ils peuvent être très utiles, autrement ils sont dangereux.

Soin de la nature : nous devons prendre conscience, respecter et soigner ce que Dieu nous a confié.

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Ulises Centeno – Pastorale des Jeunes

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