17 de abril de 2022 BRASIL

Comunidade LaValla200> de Tabatinga promove ações educativas

Em comunhão com o sonho de São Marcelino Champagnat de formar bons cristãos e bons cidadãos, a comunidade LaValla200> de Tabatinga, no Brasil, promove o projeto Redes, que objetiva ser presença significativa entre as crianças e jovens em situação de vulnerabilidade na tríplice fronteira entre Brasil, Colômbia e Peru, promovendo e acompanhando a formação escolar, seu protagonismo e a defesa de direitos.

O projeto quer ser um espaço de educação, lazer, convivência e de reforço escolar. Conta também com parceiros voluntários. Como estrutura para apoiar o projeto, criou-se o Centro Marista, um espaço físico que permite a realização de atividades educativas. Trata-se de uma iniciativa fundamental, considerando o contexto social da cidade de Tabatinga, onde faltam espaços seguros e atividades educativas voltadas para crianças ou adolescentes. “O Centro Marista vem ocupar um importante papel ao oferecer momentos de lazer, direcionados não somente para a diversão, mas também à formação humana de cada pessoa”, afirma Sthefany de Sousa, uma das voluntárias do projeto. 

O projeto Redes compreende sua operação a partir de dois enfoques. Em relação às crianças, adolescentes e jovens o foco consiste na atuação educativa, com apoio de leigos e voluntários na realização de atividades de reforço escolar, aulas de inglês e espanhol e momentos recreativos. Do ponto de vista das lideranças de bairros, comunidades eclesiais e professores, oportuniza momentos formativos e de escuta com foco no desenvolvimento integral. Essa perspectiva também abrange as pautas ligadas à garantia de direitos das comunidades indígenas e ribeirinhas da região, tendo como fio condutor o cuidado com a Casa Comum à luz do conceito de ecologia integral. 

Para Jaelen Vale, mãe de duas crianças assistidas pelo Centro Marista, o Projeto Redes realiza sonhos a partir das oportunidades que oferece e pelo comprometimento com que os voluntários/as atuam. “Ensinam muito bem, tem paciência para explicar cada detalhe quando algum aluno não consegue entender. É muito gratificante! É uma enorme alegria!”. Inspirada pela participação das filhas no projeto, Jaelen também começou a participar das atividades promovidas pela iniciativa: “Nunca irei desperdiçar meu tempo em outras coisas além dos meus estudos!”, comenta.

A comunidade Lavalla200> de Tabatinga é formada atualmente por Mayra Gutiérrez (México Occidental) e Ir. Luke Fong (Distrito Pacífico, Fiji). No final de abril, está prevista a chegada de um casal brasileiro como voluntários.

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