Taller ?Compartir la llamada?
El quinto taller del plan ?Compartir la llamada? diseñado para los educadores maristas de África Austral tuvo lugar en el Centro Buen Pastor, con un total de 43 participantes. En el equipo de animación estaban Adrienne Egbers, miembro del Consejo de escuelas marista; el H. Joe Walton, viceprovincial; y Neil Mitchell, educador marista que en estos momentos trabaja en la Oficina de las escuelas católicas de la diócesis de Johannesburg-Pretoria; juntamente con los responsables, el H. Mario Colussi y el Mike Greeff, director del St David?s Marist College de Inanda, en Johannesburg.
Tras la oración inicial y las primeras presentaciones, vinieron las charlas que trataban de la vocación, comenzando con una reflexión personal sobre el itinerario personal de vida y siguiendo con algunas consideraciones sobre la vocación de Champagnat y la Virgen María.
A cada escuela se le asignó luego el estudio de una de las cinco características de la educación marista, tal como vienen recogidas en el documento Misión educativa marista: presencia, sencillez, espíritu de familia, amor al trabajo y estilo de María. Al presentar el tema, se dio una explicación sobre el rosario, a la vez que se entregaba material para elaborar un rosario de grandes proporciones en cada escuela. Una profesora procedente de la iglesia calvinista comentó que no tenía ni idea de lo que era un rosario, pero que después del taller iba a adquirir uno para ella. Hubo también una proyección de video sobre la nueva capilla de María en la escuela, acompañada de comentarios sobre el significado de la figura de María para alumnos de primaria y secundaria. Otra de las charlas versó sobre la atención a los alumnos con necesidades especiales.
Adrienne Egbers habló de la Asamblea de la misión que se celebró el año pasado en Mendes, y en la cual participó ella como delegada de la Provincia.
El último día por la mañana, Mike Greeff comentó con entusiasmo el impacto que había tenido la peregrinación a Roma y a los lugares maristas de origen. A continuación, Neil Mitchell dio una visión de la persona, desde la perspectiva de la pastoral educativa católica, destacando la situación actual de las escuelas católicas en general.
Para terminar, hubo un espacio dedicado a hacer una síntesis final de los contenidos, seguida de una evaluación del taller realizado. Los trabajos concluyeron con una celebración de envío en la que el Padre Chaka ungió a los dos hermanos, los cuales a su vez ungieron a los demás participantes.
La impresión de las tres jornadas vividas era muy positiva. Una veterana profesora dijo que este taller había sido para ella la experiencia más enriquecedora de toda su carrera.